2022寧波注意力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，推薦寧波競思，競思專注力提升訓(xùn)練班采用美國較先進(jìn)的注意力訓(xùn)練方法，從心理學(xué)視角切入，考察學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、積極反饋等心理機(jī)制，研發(fā)出一套提升孩子注意力、多種學(xué)習(xí)能力的系統(tǒng)化課程。7天OR14天課程，為學(xué)員定制個(gè)性化的訓(xùn)練方案，幫助學(xué)員持久矯正多動(dòng)、注意力等問題，有效提高注意力，提習(xí)效率。
取三張不同的牌（去掉花牌），隨意排列于桌上，如從左到右依次是梅花2，黑桃3，方塊5、選取一張要記住的牌，如梅花2，讓她盯住這張牌，然后把三張牌倒扣在桌上，由家長隨意更換三張牌的位置，然后，讓她報(bào)出梅花2在哪兒。如她說猜對了，就勝，兩人輪換做游戲。隨著能力的提高，家長可以增加難度，如增加牌的數(shù)浚?浠慌頻奈恢玫拇問?吞岣弒浠慌莆恢玫乃俁取?BR>這種方法能高度培養(yǎng)注意力的集中，由于是游戲，符合孩子的心理特點(diǎn)，非常受孩子歡迎，玩起來孩子的積極性很高。
每天堅(jiān)持玩一陣，注意力會(huì)有所提高。這是我發(fā)明的辦法。我孩子當(dāng)時(shí)玩起來興致頗高。他上小學(xué)時(shí)注意力非常集中。得益于小時(shí)候我采用多種靈活多樣的方式培養(yǎng)他的注意力。
競思注意力測評是由兒科醫(yī)學(xué)馬克·沃拉維博士較初制定，目前世界上較的注意力和多動(dòng)方面的測評，一共有53個(gè)問題需要家長完成，在注意力缺陷、多動(dòng)沖動(dòng)、混合型、對立違抗障礙、行為約束、焦慮/抑郁、學(xué)習(xí)及人際關(guān)系這七個(gè)方面對孩子進(jìn)行專業(yè)評估。專業(yè)測評是訓(xùn)練的基礎(chǔ)，科學(xué)鍛煉，提升孩子注意力。
這種游戲要三人以上，一家三口就可以完成，當(dāng)然如果有爺爺奶奶或其他參加，那就更好了。為了敘述的方便，現(xiàn)以三人為例，方法是：三人圍坐一圈，每人報(bào)上一個(gè)站名，通過幾句對話語言來開動(dòng)“火車”。如，父當(dāng)作北京站，母當(dāng)作上海站，孩子當(dāng)作廣州站。父拍手喊：“北京的火車就要開。”大家一齊拍手喊：“往哪開？”父拍手喊：“廣州開”，于是，當(dāng)廣州站的兒子要馬上接口：“廣州的火車就要開?！贝蠹矣铸R拍手喊：“往哪開？”兒子拍手喊：“上海開”。這樣火車開到誰那兒，誰就得馬上接得上口?！盎疖嚒遍_得越快越好，中間不要有間歇。
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